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液壓仿行機床設計

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更新時間：2014-05-29
發布人： 211018991

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摘要
畢業設計是培養工科學生的一個實踐性教育環節，它是在學完全部專業課程并在做過課程設計的基礎上進行。
通過畢業設計進一步鞏固擴大和深化了我們所學的基本理論。基本知識和基本技能，提高了我們設計計算制圖，編寫技術文件正確使用技術資料，標準手冊等工具書的獨立工作的能力。培養了我們綜合運用所學的基礎理論課、技術基礎課和專業課的知識解決工程技術問題的能力。
在這次別設計中，我查閱有關資料。考慮到生產要求是大批量生產并且加工工件是弧形的，為提高生產率，所以該專用機床帶有仿形的功能并且是半自動化的。在老師的指導下完成了200mm外圓和端面通用機床的設計。在機械設計過程中考慮到節省能源、使用方便、成本低等要求。在電設過程中，力求做到結構簡單，功耗小，成本低。

關鍵詞專用機床；仿形功能；半自動化
目錄
摘要 I
Abstract II
1 緒論 1
1.1 機床設計的目的 1
1.2 機床設計的主要任務 1
1.3 機床總體方案設計................................................................................................3
2 主傳動系統的運動設計 4
2.1 主要技術參數的確定 4
2.1.1 主軸轉速的確定 4
2.1.2 主傳動電動機功率的確定 5
2.2 主傳動系統的確定 5
2.2.1 主傳動系統公比的選擇 5
2.2.2 主傳動設計方案的確定 6
2.2.3 主傳動齒輪齒數的確定 7
2.2.4 各軸及各齒輪計算轉速的確定 8
2.2.5 驗算各級轉速誤差 8
3 機床主要零件的計算 10
3.1 三角帶傳動的計算與選定 10
3.2 傳動軸的計算 11
3.2.1 傳動軸直徑的估算 11
3.2.2 傳動軸的校核 12
3.3 主軸的計算 16
3.3.1 選擇主軸軸徑 16
3.3.2 主軸合理跨距的確定.......................................................................................16
3.4 直齒圓柱齒輪強度計算......................................................................................16
3.4.1 齒輪模數的估算...............................................................................................16
3.4.2 齒輪結構尺寸的計算.......................................................................................17
3.4.3 齒輪模數的驗算...............................................................................................18
3.4.4 各軸的中心距...................................................................................................19
3.4.5 滾動軸承壽命計算...........................................................................................20
4 主軸箱的結構設計 22
4.1 主軸組件分析 22
4.2 主軸箱其他結構設計 22
5 機床的液壓傳動系統 25
5.1 后頂尖的設計......................................................................................................25
5.2 下刀架的液壓控制系統......................................................................................25
5.3 液壓仿形系統......................................................................................................26
6 結論...............................................................................................................................28
致謝 30
參考文獻 31 ...

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